10 modi per diventare uno studente veloce come Leonardo Da Vinci

Mai prima d'ora ci sono state così tante informazioni prontamente disponibili a portata di mano. Mai prima d'ora ci sono state così tante risorse gratuite per imparare nuove abilità ed espandere le nostre menti. Ma con questo accesso senza precedenti alla conoscenza, mai prima d'ora c'è stata tanta confusione su quale consiglio si dovrebbe seguire.

Più spesso che no, ciò che separa le persone che sembrano prendere le cose in fretta ed eccellere in tutto ciò che cercano non è che siano incappati nelle migliori intuizioni là fuori. Piuttosto, è che hanno imparato come imparare bene.

Ecco 10 cose che gli studenti veloci fanno in modo diverso per raccogliere qualsiasi cosa.

1. Usa la regola 80/20

Nel 1906 un economista italiano, Vilfredo Pareto, osservò che l'80% della terra in Italia era di proprietà del 20% della popolazione. Prendendo ulteriormente l'osservazione, ha notato che l'80% dei piselli nel suo giardino sono stati prodotti dal 20% dei baccelli. Anni dopo, l'economista Joseph M. Juran definì questa regola 80/20 il principio di Pareto.

Esperti di produttività come Tim Ferriss, autore di bestseller del New York Times, hanno reso popolare questo approccio come mezzo per imparare rapidamente. Ad esempio, quando si tratta di imparare una lingua, una buona domanda da cominciare è: quali sono il 20% delle parole che vengono utilizzate l'80% delle volte?

Trova la regola 80/20 nell'argomento dei tuoi studi. Quali sono le idee principali? Quali sono gli elementi più importanti che generano il maggiore ritorno sull'investimento? Inizia con queste domande.

2. Visualizza l'errore come feedback

Cerchiamo spesso di evitare il fallimento a tutti i costi. In genere ci impegniamo in passatempi in cui ci sentiamo competenti e cerchiamo di non avventurarci fuori dai nostri pozzi di conforto per paura di sembrare come uno stupido. Giochiamo sul sicuro.

Questo non è il modo in cui siamo sempre stati. Quando imparavamo a parlare, borbottavamo, cantavamo e chiacchieravamo per ore e ore a chi ascoltava. Quando imparavamo a camminare per la prima volta, strisciavamo e rimanevamo in piedi centinaia di volte, a volte facendoci male, e riproviamo dopo qualche minuto.

Pensa a tutti gli hobby che hai avuto: yo-yo, skateboard, disegno, strumenti, sport: ogni mese c'era una nuova moda che ogni bambino doveva provare. Eravamo ansiosi di imparare, di migliorare, se ciò significava fallire lungo il percorso o meno. Pubblicità

Le più grandi menti della storia mantengono questa curiosità infantile per tutta la vita. Thomas Edison, probabilmente il più grande scienziato creativo di tutti i tempi, stava correndo per inventare la lampadina prima di chiunque altro. Ha fallito oltre 10.000 volte.

Quando gli è stato chiesto in un'intervista come si sentiva riguardo ai suoi fallimenti, senza perdere un colpo, ha risposto:

“Non ho fallito Ho appena trovato 10.000 modi che non funzionano.”

Non ci può essere apprendimento senza fallimento. Abbraccialo.

3. Semplificare

“La semplicità è la sofisticatezza finale” - Leonardo Da Vinci

L'idea dello studente sovrumano che legge contemporaneamente 15 libri su argomenti diversi, mentre apprende 10 lingue diverse e scrive 3 romanzi, è un mito. Il multitasking porta a prestazioni scadenti.

Uno studio condotto dall'Università di Londra ha rilevato che le persone a cui era stata posta la propria email mentre svolgevano il lavoro che richiedeva concentrazione perdevano 10 punti di QI. Se non hai dormito per 36 ore, perdi 10 punti QI. Se fumi marijuana, perdi quattro punti QI. Troppe distrazioni ci rendono stupidi.

Super studenti, come Leonardo da Vinci, hanno attraversato periodi di intensa immersione. Sebbene sia famoso per essere uno scienziato e un artista, da Vinci non si interessò di matematica fino a quando non aveva 40 anni. Poi trascorse cinque anni imparando tutto ciò che poteva a riguardo.

Con l'apprendimento, dobbiamo semplificare. Dobbiamo dedicare tutta la nostra attenzione a un argomento alla volta. Assumere troppi compiti contemporaneamente indebolisce la nostra capacità di apprendere. Pubblicità

4. Chiedi “perché” cinque volte per scavare più a fondo

Quando vediamo qualcuno eseguire un trucco magico, di solito vengono presentati tre atti: l'impegno, la svolta e il prestigio. Un ABC se ti piace. Per il mago, tuttavia, raramente ci sono solo tre atti, ma dozzine. Tra A e B c'è un'altra A1, A2 e A3 che il pubblico non vede mai.

I bravi studenti sembrano più profondi di ciò che viene semplicemente presentato in superficie. I discenti veloci chiedono perché più volte, anche quando pensano di conoscere la risposta. Esaminano ulteriormente. Conoscere non è abbastanza, dobbiamo capire.

La prossima volta che ti viene presentato un argomento che vuoi imparare, chiedi “perché” cinque volte per scavare più a fondo.

5. Mantieni un atteggiamento positivo

Lo psicologo positivo Martin Seligman ha fatto molte ricerche sull'ottimismo acquisito. Mentre tutti hanno una gamma, tutti possono migliorare il loro livello di ottimismo. Se vuoi essere uno studente veloce, l'ottimismo dovrebbe essere una delle prime cose che impari.

Gli ottimisti non si sentono felici tutto il tempo. Gli ottimisti sentono la stessa quantità di emozioni negative dei pessimisti. La differenza è che gli ottimisti si riprendono più velocemente. Se ti trovi di fronte a una battuta d'arresto, un rifiuto o un insuccesso, tutti inevitabili nel processo di apprendimento, tanto più è probabile che tu possa interpretarlo come feedback utile.

Possiamo imparare a diventare più ottimisti semplicemente sfidando i nostri processi mentali istintivi. La prossima volta otteniamo una F su un esame invece di pensare istintivamente, “Sono terribile e non migliorerò mai,” dovremmo sfidare questa affermazione: “Ho studiato più duramente possibile? Non migliorerò mai? Nemmeno se trascorro 1000 ore di pratica in più?”

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6. Pratica ciò che è stato appreso

Daniel Coyle, nel suo libro Il codice del talento, spiega le tre componenti essenziali dell'acquisizione delle competenze come: passione, pratica profonda e master coaching.

La teoria senza applicazione è un'enorme perdita di tempo. Benny Lewis, autore di un famoso blog di apprendimento linguistico, ha affermato di aver vissuto in Spagna per sei mesi e di aver frequentato corsi di spagnolo, pur avendo ancora un terribile spagnolo. Ha preso la semplice decisione di iniziare a parlarlo tutti i giorni anche se sembrava un idiota. In meno di tre mesi era fluente.

Siamo esseri fisici. Per interiorizzare le lezioni dobbiamo passare fisicamente le mozioni. Immagina di provare a imparare a suonare il piano leggendo sulla notazione musicale, o entrando in un incontro di boxe dopo aver letto su come lanciare un pugno. Non funzionerà mai. Pubblicità

C'è una ragione, c'è il detto, “la pratica rende perfetti.” Nessuno dice mai, “La teoria della lettura rende perfetti.”

7. Chiedi consiglio agli esperti

La maggior parte dei più grandi studenti nel loro campo aveva dei mentori. Nel libro di Robert Greene, Padronanza, che riguarda tutti gli studenti veloci, dedica un terzo del libro a ciò che chiama “L'apprendistato ideale.” Greene crede che avere esperti e mentori sia inestimabile quando si tratta di apprendimento:

“Nelle storie dei più grandi Maestri, passati e presenti, possiamo inevitabilmente rilevare una fase della loro vita in cui tutti i loro futuri poteri erano in via di sviluppo, come la crisalide di una farfalla. Questa parte della loro vita - un apprendistato largamente auto-diretto che dura da cinque a dieci anni - riceve poca attenzione perché non contiene storie di grandi risultati o scoperte. Spesso nella loro fase di apprendistato, questi tipi non sono ancora molto diversi da chiunque altro. Sotto la superficie, tuttavia, le loro menti si stanno trasformando in modi che non possiamo vedere, ma contengono tutti i semi del loro successo futuro.”

Il bello del vivere nell'era dell'informazione è che ci sono molti esperti da cui imparare. Anche se avere lezioni individuali da un master è utile, non è essenziale. Possiamo trovare mentori su YouTube o nei libri da cui possiamo imparare per imitazione. Come aspirante artista copio spesso le opere di Leonardo da Vinci. Il verde riassume la fase di apprendistato come segue:

Il principio è semplice e deve essere inciso profondamente nella tua mente: l'obiettivo di un apprendistato non è il denaro, una buona posizione, un titolo o un diploma, ma piuttosto la trasformazione della tua mente e del tuo personaggio - la prima trasformazione sulla strada per padronanza.

8. Non fingere di capire quando non lo fai

Ho fatto questo errore quando sono andato a fare immersioni a Cipro. Sognavo a occhi aperti per tutto il seminario aspettando di imparare mentre ero nell'acqua. Fu un grave errore. Quando hai un'attrezzatura pesante sulla schiena, stare a pochi metri sott'acqua ti sembra di essere sul fondo dell'oceano. E 'stato terrificante.

Su una nave, quando viene dato un ordine, viene sempre ripetuto al capitano. Il capitano deve sapere che hai capito le sue istruzioni. Questa regola è nata perché le persone stavano annuendo con compiacimento senza capire veramente cosa il capitano voleva che facessero. Quanti incidenti sono accaduti a causa di questo?

Impariamo molto bene come bambini perché non abbiamo un'immagine di sé. Non stiamo cercando di essere visti come intelligenti. Se un bambino piccolo non capisce qualcosa, di solito fa un milione di domande finché non lo fa. Fingendo di capire qualcosa, stai cadendo preda di un bisogno egoistico di apparire intelligente. Gli studenti veloci apprezzano quanto poco sanno, quindi imparano.

9. Bilanciare lo scetticismo con apertura mentale

Leonardo da Vinci ha dichiarato: Pubblicità

“Studia la scienza dell'arte e l'arte della scienza.”

Einstein disse:

“La cosa più bella che possiamo sperimentare è il misterioso. È la fonte di tutta la vera arte e scienza.”

Entrambi questi maestri erano scientifici e creativi a parità di dose. Sapevano come essere scientifici, ma conoscevano anche i limiti della logica rispetto all'immaginazione. Per essere uno studente veloce devi trattare ogni idea passata, non importa come appare prima, con un pizzico di sale, e allo stesso tempo rispettarla abbastanza da provarla.

Se rifiuti un'idea troppo velocemente, sei troppo scettico. Se vieni risucchiato in un'idea troppo velocemente e lasci che cominci a dominare la tua vita, sei troppo suggestionabile e aperto. Uno studente veloce prende ciò che funziona, scarta ciò che non funziona e procede.

10. Piccoli premi

Dai videogiochi esterni sembra illogico. Noi scegliere spendere centinaia di ore per svolgere compiti che non devono essere eseguiti, non migliorare le nostre vite al di fuori del gioco e paghiamo per farlo. I videogiochi segreti hanno l'equilibrio tra ricompensa e sfida. Quando giochi a un videogioco non devi aspettare fino alla fine del mese per ottenere il tuo premio. Lo prendi immediatamente. C'è un ciclo di feedback continuo durante l'attività, un po 'come avere un mentore che offre il proprio feedback mentre si va.

Dobbiamo bilanciare il nostro apprendimento con i premi se vogliamo rimanere motivati ​​abbastanza a lungo da imparare ciò che dobbiamo imparare. La ricompensa di ognuno può essere leggermente diversa. Per alcuni sarà una tazza di caffè dopo un'ora di pratica. Per gli altri mostrerà quello che hanno imparato in una performance di qualche tipo.

Scopri qual è il tuo premio e implementalo nel tuo programma di apprendimento. Tutto lavoro e niente gioco…