Robert Barton
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Recentemente ho ricevuto i miei voti dall'università. La mia media dei voti è stata di 4.2 su un possibile 4.5, a riposo tra un A e un A + perfetto. Di per sé, questo non è un risultato incredibile. Ma sono riuscito a farlo mentre spendevo solo una frazione del tempo a studiare rispetto a molte delle persone che conoscevo.
È solo talento naturale? Forse. Ho sempre avuto un talento per comprendere concetti e imparare nuove idee. Ma credo anche che il modo in cui ho imparato l'informazione abbia avuto un ruolo. Invece di riempire l'ultimo minuto o memorizzare i dettagli, cerco di organizzare le informazioni in un modo che faciliti il richiamo. Pubblicità
Questa strategia di organizzazione I etichetta apprendimento olistico. L'apprendimento olistico è semplicemente il processo di organizzazione delle informazioni in reti, che interconnettono le idee. Invece di forzare le idee nel tuo cranio, ti concentri sulle relazioni tra le informazioni. Collegare le idee insieme per vedere il tutto, invece delle sole parti.
Costruire una comprensione
L'apprendimento è un processo simile alla costruzione di una casa. Non sei alimentato con il quadro completo. Limitazioni sulla comunicazione impediscono la trasmissione istantanea di conoscenza. Invece ascolti le lezioni, leggi libri di testo e prendi appunti scrupolosi per cercare di comprendere un argomento. Pubblicità
Vieni alimentato con materiali da costruzione, mattoni, malta e vetro. Sta a te assemblare l'edificio. Sfortunatamente, la maggior parte delle strategie di apprendimento si dividono in due tipi fondamentali:
- Memorizzazione - Invece di costruire qualsiasi cosa, semplicemente fissi ciascun mattone per diversi minuti cercando di registrare la sua posizione.
- formule - Questo è l'equivalente di essere cieco, armeggiare intorno a una nuova casa. Non puoi vedere l'edificio stesso, ma impari a trovare semplici regole per evitare di camminare nei muri.
Non c'è niente di particolarmente sbagliato in nessuna di queste strategie, supponendo che non siano la vostra intera strategia. Il cervello umano non è un computer quindi non può memorizzare somme infinite di conoscenza senza una qualche forma di struttura. E le formule non funzionano più se le domande sono progettate per risolvere lo scopo del cambiamento. Pubblicità
Apprendere in modo olistico
La strategia alternativa è concentrarsi sull'utilizzo effettivo delle informazioni che devi costruire. Ciò comporta il collegamento di concetti insieme e la compressione delle informazioni in modo che rientrino nel quadro generale. Ecco alcune idee per iniziare: Pubblicità
- Metafora - Le metafore possono consentire di organizzare rapidamente le informazioni confrontando un'idea complessa con una semplice. Quando trovi le relazioni tra le informazioni, crea analogie per aumentare la tua comprensione. Confronta i neuroni con le onde su una corda. Crea metafore confrontando parti di un cervello con sezioni del tuo computer.
- Usa tutti i tuoi sensi - Le idee astratte sono difficili da memorizzare perché sono molto lontane dai nostri sensi. Spostali più vicino facendo emergere immagini vivide, sentimenti e immagini che mettono in relazione le informazioni. Quando ho imparato come fare un determinante di una matrice, ho ricordato il modello visualizzando le mie mani che si muovono attraverso i numeri, uno che aggiunge e uno che sottrae.
- Teach It - Trova qualcuno che non capisca l'argomento e insegnagli a loro. Questo esercizio ti costringe ad organizzare. Passare cinque minuti a spiegare un concetto può farti risparmiare un'ora di studio combinato per lo stesso effetto.
- Non lasciare Isole - Quando leggi un libro di testo, ogni informazione dovrebbe connettersi con qualcos'altro che hai imparato. Gli studenti veloci lo fanno automaticamente, ma se si lasciano le isole di informazioni, non sarà possibile raggiungerli durante un test.
- Metti alla prova la tua mobilità - Un buon modo per sapere che non hai abbastanza link è che non puoi spostarti tra i concetti. Apri un documento word e inizia a spiegare l'argomento con cui stai lavorando. Se non puoi saltare da una sezione all'altra, facendo riferimento a un'idea per spiegarne un'altra, non sarai in grado di pensare attraverso le connessioni durante un test.
- Trova modelli - Cerca gli schemi nelle informazioni. Le informazioni diventano più facili da organizzare se è possibile identificare modelli più ampi che sono simili su diversi argomenti. Il modo in cui un neurone spara ha somiglianze con “Se” dichiarazioni in linguaggi di programmazione.
- Costruisci una grande fondazione - Leggere un sacco e avere una comprensione generale di molti argomenti ti dà molta più flessibilità nel trovare modelli e metafore in nuovi argomenti. Più conosci già, più facile è imparare.
- Non forzare - Non passo molto tempo a studiare prima degli esami. Costringere le informazioni negli ultimi giorni è incredibilmente inefficiente. Invece, cerca di collegare le idee lentamente mentre vengono da te, in modo che lo studio diventi un breve riassunto piuttosto che un primo tentativo di apprendimento.
- Costruisci modelli - I modelli sono concetti semplici che non sono veri da soli, ma sono utili per descrivere idee astratte. La cristallizzazione di una particolare immagine o esperienza mentale può creare un modello a cui puoi fare riferimento quando cerchi di capire. Quando stavo cercando di affrontare il concetto di sottospazi, ho visualizzato uno sfondo blu con un piano rosso che lo attraversava. Questa non è una rappresentazione completamente accurata di ciò che è un sottospazio, ma ha creato un'immagine realizzabile per le idee future.
- L'apprendimento è nella tua testa - Avere belle note e un libro di testo perfettamente evidenziato non importa se non si capiscono le informazioni in esso contenute. Il tuo unico obiettivo è capire le informazioni in modo che rimangano con te per compiti, test e vita. Non aver paura di diventare disordinato quando scarabocchia idee su carta e collegandole nella tua testa. Usa note e libri come mezzo per l'apprendimento piuttosto che come risultato finale.
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