Come prendere appunti efficacemente tecniche di presa di note potenti

Prendere appunti è una di quelle abilità che raramente viene insegnata. Quasi tutti pensano che prendere appunti sia naturale o che qualcuno abbia già insegnato come prendere appunti. Poi ci sediamo e ci lamentiamo che i nostri colleghi non sanno come prendere appunti.

Immagino che sia ora di fare qualcosa al riguardo. Che tu sia uno studente o un professionista di medio livello, la capacità di prendere appunti efficaci e significativi è un'abilità cruciale. Non solo i buoni appunti ci aiutano a ricordare fatti e idee che potremmo aver dimenticato, l'atto di scrivere le cose aiuta molti di noi a ricordarli meglio in primo luogo.

Uno dei motivi per cui le persone hanno difficoltà a prendere appunti efficaci è che non sono proprio sicuri di quali siano le note. Penso che un sacco di persone, studenti e professionisti, tentano di catturare una registrazione completa di una conferenza, un libro o una riunione nei loro appunti - per creare, in effetti, minuti. Questa è una ricetta per il fallimento.

Cercare di ottenere ogni ultimo fatto e capire in questo modo non lascia spazio per pensare a ciò che stai scrivendo e come si combina. Se hai un assistente personale, a tutti i costi, chiedigli di scrivere minuti; se sei da solo, però, le tue note hanno uno scopo diverso da soddisfare.

Lo scopo di prendere appunti è semplice: per aiutarti a lavorare meglio e più velocemente. Questo significa che le tue note non devono contenere qualunque cosa, devono contenere le cose più importanti.

E se sei concentrato nel catturare tutto, non avrai il mentale di riserva “cicli” riconoscere ciò che è veramente importante. Il che significa che in seguito, quando studi per un grande test o stai preparando una tesina, dovrai attraversare tutta quella spazzatura in più per scoprire le poche informazioni importanti?

Cosa scrivere

La tua concentrazione mentre prendi appunti dovrebbe essere duplice. Primo, cosa c'è di nuovo per te? Non ha senso scrivere fatti che già conosci. Se sai già che la Dichiarazione di Indipendenza è stata scritta e firmata nel 1776, non c'è motivo di scriverlo. Qualsiasi cosa tu conoscere sai che puoi lasciare fuori i tuoi appunti.

Secondo, ciò che è rilevante? Quali informazioni saranno più utili in seguito, sia durante un test, in un saggio o nel completamento di un progetto? Concentrati su punti che riguardano direttamente o illustrano la tua lettura (il che significa che dovrai avere effettivamente fatto la lettura… ). I tipi di informazioni a cui prestare particolare attenzione sono: la pubblicità

1. Date degli eventi

Le date consentono di creare una cronologia, mettere le cose in ordine in base a quando accadono e comprendere il contesto di un evento.

Per esempio, sapere che Isaac Newton è nato nel 1643 ti permette di situare la sua opera in relazione a quella di altri fisici che sono venuti prima e dopo di lui, così come in relazione ad altre tendenze del XVII secolo.

2. Nomi di persone

Essere in grado di associare i nomi alle idee chiave aiuta anche a ricordare meglio le idee e, quando i nomi vengono nuovamente a conoscenza, a riconoscere i legami tra le diverse idee proposte dagli stessi individui o da persone collegate in qualche modo.

3. Teorie o quadri

Qualsiasi affermazione di una teoria o di strutture dovrebbe essere registrata - sono i punti principali per la maggior parte del tempo.

4. Definizioni

Come le teorie, questi sono i punti principali e, a meno che tu non sia positivo, conosci già la definizione di un termine, dovrebbe essere annotato.

Tieni presente che molti campi usano le parole di tutti i giorni in modi che non ci sono familiari.

5. Argomenti e dibattiti

Qualsiasi lista di pro e contro, qualsiasi critica di un'idea chiave, entrambi i lati di qualsiasi dibattito o lettura dovrebbe essere registrata.

Questa è la sostanza da cui emerge il progresso in ogni disciplina, e ti aiuterà a capire sia come le idee sono cambiate (e perché), ma anche il processo di pensiero e sviluppo della materia del soggetto. Pubblicità

6. Immagini

Ogni volta che un'immagine viene utilizzata per illustrare un punto, sono necessarie alcune parole per registrare l'esperienza.

Ovviamente è eccessivo descrivere ogni piccolo dettaglio, ma una breve descrizione di un dipinto o una breve dichiarazione su ciò che la classe, la sessione o l'incontro hanno fatto dovrebbero essere sufficienti a ricordare e aiutare a ricostruire l'esperienza.

7. Altre cose

Quasi tutto ciò che un professore scrive su una lavagna dovrebbe probabilmente essere scritto, a meno che non sia evidente o qualcosa che già conosci. Titoli di libri, film, serie TV e altri media sono di solito utili, sebbene possano essere irrilevanti per l'argomento in questione.

Di solito metto questo tipo di cose nel margine per cercare più tardi (è spesso utile per i documenti di ricerca, per esempio). Presta attenzione anche ai commenti degli altri - cerca di cogliere almeno l'essenza dei commenti che si aggiungono alla tua comprensione.

8. Le tue domande

Assicurati di registrare le tue domande sul materiale così come ti vengono in mente. Questo ti aiuterà a ricordare di chiedere al professore oa cercare qualcosa in seguito, così come ti suggerirà di riflettere sulle lacune della tua comprensione.

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3 potenti tecniche per prendere appunti

Non devi essere super-fantasia nel prendere appunti per essere efficace, ma ci sono alcune tecniche che sembrano funzionare meglio per la maggior parte delle persone.

delineando

Indipendentemente dal fatto che si utilizzino numeri romani o punti elenco, delineare è un modo efficace per catturare le relazioni gerarchiche tra idee e dati. Ad esempio, in una lezione di storia, potresti scrivere il nome di un leader importante, e sotto di esso gli eventi chiave in cui è stato coinvolto. Sotto ognuno di essi, una breve descrizione. E così via.

Delineare è un ottimo modo per prendere appunti dai libri, perché l'autore di solito ha organizzato il materiale in modo abbastanza efficace, e puoi andare dall'inizio alla fine di un capitolo e semplicemente riprodurre quella struttura nei tuoi appunti. Pubblicità

Per le lezioni, tuttavia, la descrizione presenta dei limiti. La relazione tra le idee non è sempre gerarchica e l'istruttore potrebbe saltare molto. Un punto più avanti nella conferenza potrebbe riguardare meglio le informazioni in precedenza nella lezione, lasciandovi andare avanti e indietro per trovare dove l'informazione vada meglio (e sperare che ci sia ancora spazio per scriverla), o rischiare di perdere la relazione tra cosa il professore ha appena detto e quello che ha detto prima.

Mappa mentale

Per le lezioni, una mappa mentale potrebbe essere un modo più appropriato per tenere traccia delle relazioni tra le idee. Ora, non sono il più grande fan del mind-mapping, ma potrebbe adattarsi al progetto.

Ecco l'idea:

Nel centro di un foglio di carta bianco, scrivi l'argomento principale della lezione. Quando vengono introdotti nuovi sottoargomenti (il tipo di cosa che creerai una nuova intestazione in un contorno), traccia un ramo verso l'esterno dal centro e scrivi il sottoargomento lungo il ramo. Quindi ogni punto sotto quell'intestazione prende il suo ramo più piccolo da quello principale. Quando viene menzionato un altro nuovo sottoargomento, si disegna un nuovo ramo principale dal centro. E così via.

Il fatto è che se un punto dovesse andare sotto la prima intestazione ma tu sei sulla quarta voce, puoi facilmente disegnarla sul primo ramo. Allo stesso modo, se un punto si collega a due idee diverse, è possibile connetterlo a due rami diversi.

Se vuoi sistemare le cose più tardi, puoi ridisegnare la mappa o scriverla usando un programma come FreeMind, un programma di mappatura mentale gratuito (alcuni wiki hanno anche dei plug-in per le mappe mentali di FreeMind, nel caso tu sia usando un wiki per tenere traccia dei tuoi appunti).

Puoi imparare di più sulla mappatura mentale qui: Come Mind Map: Visualizza i tuoi pensieri disordinati in 3 semplici passaggi

Il sistema Cornell

Il sistema Cornell è un sistema semplice ma potente per aumentare il tuo richiamo e l'utilità delle tue note. Pubblicità

A circa un quarto di distanza dal fondo di un foglio di carta, traccia una linea lungo la larghezza della pagina. Disegna un'altra linea da quella linea verso l'alto, a circa 2 pollici (5 cm) dal bordo destro del foglio.

Hai diviso la tua pagina in tre sezioni. Nella sezione più grande, prendi appunti normalmente - puoi delineare o una mappa mentale o qualsiasi altra cosa. Dopo la conferenza, scrivi una serie di “spunti” nella colonna magro a destra, domande sul materiale su cui hai appena preso appunti. Questo ti aiuterà a elaborare le informazioni dalla lezione o leggere, oltre a fornire uno strumento di studio pratico quando arrivano gli esami: basta coprire la sezione principale e provare a rispondere alle domande.

Nella sezione in basso, scrivi un breve riassunto di 2-3 righe con le tue parole del materiale che hai trattato. Di nuovo, questo ti aiuta a elaborare le informazioni obbligandoti a usarle in un modo nuovo; fornisce anche un riferimento utile quando stai cercando di trovare qualcosa nelle note più tardi.

È possibile scaricare istruzioni e modelli da American Digest, anche se la bellezza del sistema è che si può buttare via un modello “al volo”.

La linea di fondo

Sono sicuro che sto solo grattando la superficie della varietà di tecniche e strategie che le persone hanno escogitato per prendere appunti. Alcune persone usano evidenziatori o penne colorate; altri un sistema barocco di note post-it.

Ho cercato di mantenerlo semplice e generale, ma la linea di fondo è che il tuo sistema deve riflettere il tuo modo di pensare. Il problema è che molti non hanno pensato molto al modo in cui pensano, lasciandoli sparpagliati e alla fine - e le loro note riflettono questo.

Credito fotografico in primo piano: Kaleidico via unsplash.com